La egresada de la, de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, la Licenciada en Psicopedagogía Alondra Suhgey Guzmán Alonso, orientó su formación profesional hacia el estudio del lenguaje oral y escrito. Actualmente se dedica a la evaluación e intervención de dificultades de aprendizaje y lenguaje en niñas, niños y adolescentes.
En entrevista, la universitaria explicó que la labor del psicopedagogo consiste en acompañar a niños, adolescentes e incluso adultos cuando presentan dificultades en su proceso de aprendizaje. Como profesional en este campo, se encarga de evaluar cada caso, intervenir y diseñar un plan de tratamiento que permita alcanzar objetivos educativos y desarrollar el potencial de cada persona.
Sobre los retos de la profesión, mencionó que uno de los principales ha sido crear conciencia en la población sobre el papel de la psicopedagogía, ya que con frecuencia se le confunde con el trabajo de psicólogos, docentes o médicos. “Este ha sido el gran reto: explicar qué es la psicopedagogía y su importancia en distintos espacios como escuelas, hospitales, fábricas, consultorías particulares y el ámbito cultural. Donde exista aprendizaje y alguna dificultad, un psicopedagogo puede aportar”, señaló.
La licenciada Guzmán Alonso egresó hace cuatro años de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y comenzó a ejercer de inmediato. Primero abrió su consultorio particular; después surgió la oportunidad de integrarse a una institución educativa, donde colaboró como docente en el departamento psicopedagógico, con apoyo a maestros y estudiantes. Posteriormente se incorporó a una institución de rehabilitación. En la actualidad ofrece atención en un centro comunitario del Ayuntamiento de San Luis Potosí y en su consultorio.
“A este centro comunitario llegan padres acompañando a sus hijos con alguna dificultad. En ocasiones evalúo el caso desde el embarazo hasta la actualidad; si es necesario se canaliza con otro especialista, y cuando procede se inicia el proceso terapéutico para atender problemas de lectura, escritura o matemáticas”, explicó.
Subrayó que el ejercicio de la psicopedagogía exige contar con diversas herramientas y conocimientos para orientar a niñas y niños, además de mantener una actualización constante. Comentó que durante la licenciatura aprovechó la formación recibida en las aulas; sin embargo, continuó su preparación con diplomados en evaluación, intervención en trastornos de aprendizaje, habilidades de rendimiento académico y, recientemente, en educación inclusiva.
Finalmente, Alondra Suhgey Guzmán Alonso destacó que la tecnología puede ser una aliada en los procesos educativos, siempre que exista equilibrio en su uso. Señaló que en algunos casos, como en niñas y niños con autismo, se utilizan herramientas de comunicación alternativa; no obstante, también es importante regular el tiempo frente a dispositivos. Entre sus recomendaciones para madres y padres de familia mencionó reducir las horas de consumo de internet y fomentar actividades deportivas y recreativas.
