PRESENTA LA DIP. FRINNÉ AZUARA YARZÁBAL INICIATIVA PARA REFORMA LA LEY DE EDUCACIÓN DEL ESTADO
La diputada Frinné Azuara Yarzábal presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Educación del Estado de San Luis Potosí, para establecer el Programa Estatal de Aulas Hospitalarias para Niñas, Niños y Adolescentes con Cáncer y otras enfermedades de atención prolongada, la cual se analiza en las Comisiones de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, Salud y Asistencia Social y Hacienda del Estado.
En la exposición de motivos, señaló que la permanencia escolar de niñas, niños y adolescentes constituye uno de los principales desafíos del sistema educativo mexicano. Diversas trayectorias escolares se interrumpen por razones económicas, familiares, emocionales, de salud o por barreras de accesibilidad, y entre esos factores la enfermedad grave representa una causa de alta vulnerabilidad que con frecuencia no recibe una respuesta institucional suficiente desde la política educativa.
Este problema adquiere especial relevancia cuando se analiza a la niñez con cáncer. En México, el cáncer ocupa el segundo lugar entre las causas de muerte en niñas y niños de 5 a 14 años, sólo después de los accidentes, y se estima que se registran entre 11 y 18 casos de cáncer pediátrico por cada 100 mil habitantes, equivalentes a aproximadamente 4,000 a 7,000 casos nuevos anuales en el país.
El cáncer infantil no sólo plantea una exigencia médica compleja; también genera necesidades educativas, emocionales y familiares que deben atenderse de manera integral. Los tratamientos oncológicos implican hospitalizaciones recurrentes, quimioterapia, periodos de aislamiento, vigilancia clínica continua y lapsos de recuperación que interrumpen el ritmo escolar ordinario, por lo que sin apoyos específicos aumenta el riesgo de rezago, bajo aprovechamiento y abandono de estudios.
En San Luis Potosí, donde existen unidades hospitalarias de referencia para la atención pediátrica especializada, el reto consiste en traducir esos antecedentes en una base jurídica clara, permanente y operativa.
La ley local debe permitir que la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado coordine con la autoridad sanitaria un Programa Estatal de Aulas Hospitalarias que atienda de manera prioritaria a niñas, niños y adolescentes con cáncer, sin excluir a quienes padezcan otras enfermedades graves o crónicas que impliquen hospitalización prolongada o tratamientos recurrentes.
La diputada Frinné Azuara señaló que la reforma propuesta parte de una idea simple: ninguna niña o niño debe perder su trayectoria educativa por estar luchando contra una enfermedad. Reconocer en la Ley de Educación del Estado el servicio de pedagogía hospitalaria y las aulas hospitalarias significa dotar al Estado de una herramienta concreta para reducir el riesgo de deserción escolar asociado al cáncer infantil y a otros padecimientos de alta complejidad, con un enfoque de inclusión, interés superior de la niñez y corresponsabilidad entre salud y educación.
